Дети

Какое влияние стиль воспитания оказывает на детей в школе?

Учащиеся, участвующие в классе

Многие родители могут задаться вопросом: «Какое влияние стиль воспитания оказывает на детей в школе?» Психологи определили четыре различных стиля воспитания, и многие из них провели исследования по всему миру, чтобы изучить влияние стилей воспитания на поведение детей, эмоциональное здоровье и результаты обучения.

Четыре типа родителей

Психолог Диана Баумринд изучила более 100 детей и семей и разработала общепринятую теорию стилей воспитания. Наблюдая за взаимодействием детей и их родителей, а также попросив их заполнить анкеты, Баумринд определил три различных стиля воспитания в зависимости от того, насколько требовательны были родители и насколько они реагировали на потребности своих детей. Позже к списку был добавлен четвертый стиль:

  • Вседозволенные родители очень отзывчивы к своим детям, но предъявляют мало требований или ожиданий в отношении поведения.
  • Авторитарные родители демонстрировали прямо противоположное поведение, предъявляя к своим детям высокие требования, но мало проявляя заботы и отзывчивости.
  • Авторитетные родители были и очень отзывчивы, и очень требовательны к своим детям.
  • Невовлеченные родители продемонстрировали как низкую отзывчивость, так и низкий уровень требовательности к своим детям.

Какое влияние стиль воспитания оказывает на детей в школе?

Стиль воспитания может повлиять на многие аспекты жизни ребенка. Общие изучаемые области включают:

  • Самооценка
  • Самодисциплина и мотивация
  • Поведение
  • Социализация

Каждый стиль воспитания коррелирует с различными результатами в этих областях, и каждая из этих областей оказывает определенное влияние на общие результаты обучения. Какое влияние стиль воспитания оказывает на детей в школе? Чтобы ответить на этот вопрос, очень информативно взглянуть на то, как каждый стиль воспитания влияет на другие аспекты ребенка.

Вседозволенные родители

Снисходительные родители часто проявляют теплоту и заботу, но могут иметь мало ожиданий от своих детей в том, что касается поведения. В целом Диана Баумринд выделила следующие качества детей, воспитанных снисходительными родителями:

  • Плохая регуляция эмоций
  • Дерзкий, когда кто-то бросает вызов их поведению
  • Может легко сдаться, когда становится трудно
  • Может проявлять антиобщественное поведение

Дети, которые демонстрируют такое поведение, могут испытывать трудности с принятием образовательных задач, и они могут бороться с авторитетом, представленным учителями и администрацией. У них также могут быть проблемы с социальной адаптацией со сверстниками в школе.

Авторитарные родители

Авторитарных родителей можно рассматривать как автократов. Они часто возлагают очень большие надежды на своих детей и могут проявлять мало тепла или реакции на их потребности. Дети, выросшие в авторитарных семьях, могут иметь следующие черты:

  • Быть встревоженным или несчастным
  • Они плохо справляются с разочарованием
  • Обычно они хорошо учатся в школе
  • Они вряд ли будут участвовать в рискованном поведении

Из-за такого акцента на достижениях и достижениях дети, выросшие в авторитарных семьях, часто хорошо учатся в школе, потому что дома они боятся раскачивать лодку. Точно так же они вряд ли будут употреблять наркотики или алкоголь; однако у них также могут быть трудности в социальном плане из-за уровня тревожности, и, если в школе у ​​них что-то не получается, они могут реагировать вспышками гнева.

Авторитетные родители

Авторитетные родители учат своих детей возлагать на себя большие надежды и применяют логические последствия, когда их дети не соответствуют разумным стандартам поведения. Дети, выросшие в такой среде, часто демонстрируют следующие характеристики:

  • Приятное или счастливое расположение
  • Сильная вера в свои личные способности
  • Хорошее чувство самоконтроля, самодисциплина и мотивация
  • Хорошо развитые социальные навыки

Обладая высоким уровнем адаптации и самомотивации, дети, выросшие в авторитетных семьях, обычно хорошо учатся в школе, открыто принимая вызовы и демонстрируя мотивацию и дисциплину для выполнения заданий. Они часто заводят хорошие дружеские отношения и проявляют должное уважение к авторитету.

Невовлеченные родители

Первоначально не являющийся одним из первоначальных стилей воспитания Баумринда, позже психологи добавили невовлеченных родителей в рубрику стилей воспитания. Дети из домов с неучастными родителями могут:

  • Формировать плохие привязанности
  • Имеют низкую самооценку
  • Имеют низкие навыки социализации
  • Иногда быть самодостаточным
  • Иногда проявляют агрессивность или проблемное поведение

Дети из незаинтересованных семей часто плохо учатся в школе, как в учебе, так и в социальном плане. Хотя они развили некоторый уровень самодостаточности, обычно это касается навыков выживания и не часто приводит к положительным результатам в обучении на высоком уровне. У них также могут быть проблемы с поведением в школе, а также трудности с признанием авторитета.

Результаты воспитания

Воспитание влияет на то, как дети реагируют в мире, будь то в школе, в обществе или в более позднем возрасте, когда они становятся взрослыми. Чтобы узнать больше о том, как помочь своим детям добиться успеха, адаптировав позитивный стиль воспитания, подумайте о том, чтобы пройти курсы воспитания; эти курсы могут принести пользу каждому члену семьи.

Похожие посты

Юридические права школьного специального образования для аспергеров

Детские бесплатные учетные записи электронной почты

Иски по аутизму

Руководство по плаванию для малышей: уроки и советы для умного старта

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Политика конфиденциальности