Ни для кого не секрет, что очень маленькие дети учатся, наблюдая за окружающим миром. Тем не менее, в Учебной программе для детей младшего возраста указано , что независимо от того, очень мал ваш ребенок или намного старше, он все равно учится, наблюдая за вашим поведением.
Младенцы и малыши
Согласно исследованию, опубликованному в Pediatric Institute Publications , младенцы и малыши учатся, наблюдая за взрослыми, даже если эти взрослые не пытаются их чему-то научить. Например, вы можете увидеть, как ребенок подражает родителям, делая вид, что разговаривает по телефону, используя любой предмет, который есть в его распоряжении. Ваш ребенок узнает, как вещи работают и что с ними делать, просто наблюдая за вами. Однако вы должны быть осторожны, потому что дети в этом возрасте также невероятно хорошо имитируют поведение, которого вы от них не хотите, например, ругаются или швыряют вещи, когда вы злитесь.
Физическое движение
Согласно исследованиям, проведенным в Университете Темпл и Вашингтонском университете и опубликованным в журнале PLOS One , младенцы наблюдают и учатся имитировать движения тела своих родителей, выполняя определенные действия. Информация, полученная при сканировании мозга, использованном в ходе исследования, показывает, что ребенок видит, как взрослый использует, например, руку или ногу, что вызывает реакцию в сенсомоторной коре головного мозга ребенка, которая помогает ему научиться копировать поведение. Вы можете использовать эту реакцию ребенка, имитирующую реакцию родителей, в своих интересах, показывая малышу, как тянуться к своим игрушкам, как ползать на четвереньках, как ходить и, наконец, как бегать, прыгать и бросать мяч.
Привязанность
Вы можете подумать, что любовь и привязанность укоренены в детях, но это не так. На самом деле, Майя Салавиц, автор книги « Рожденные для любви: почему эмпатия необходима и находится под угрозой исчезновения», рассказывает Psychology Today, что отсутствие любви в младенчестве может фактически убить ребенка. Как родитель, вы, естественно, лелеете, обнимаете, поете, целуете, прижимаетесь и иным образом показываете свои чувства к своему малышу.
Вы можете научить своего ребенка имитировать любящее поведение, проявляя нежность, когда ребенок ищет его, и принимая ласковые ухаживания от вашего ребенка, когда он их демонстрирует, — говорит Гарриет Хит, автор книги « Используйте свои ценности, чтобы вырастить ребенка, чтобы он был Взрослый, которым ты восхищаешься, на веб-сайте Parenting Press . Исследование, опубликованное в Журнале эпидемиологии и общественного здравоохранения , подтверждает это, сообщая, что материнская привязанность оказывает большое влияние на то, как дети реагируют эмоционально на протяжении всей своей жизни.
Дошкольники
Дошкольный возраст – это время больших успехов в развитии для большинства детей. По мере того, как они отправляются в школу, даже если это всего несколько часов в неделю, у них появляется больше возможностей узнать что-то новое. По данным Института Таларис , дошкольное учреждение дает детям возможность увидеть других детей в действии, что дает много возможностей для подражания. В то же время дети учатся социальному взаимодействию с другими людьми своего возраста.
Следите за тем, что вы говорите
Дошкольные годы – это время, когда ваш ребенок начинает делать скачок в плане языка. То, как вы говорите, и слова, которые вы используете, играют большую роль в том, насколько быстро и правильно ваш ребенок научится говорить. Журнал расстройств речи и слуха сообщает, что имитация играет большую роль в развитии коммуникативных навыков, а не в структуре языка. Это означает, что ваш ребенок начнет улавливать тон голоса, когда использовать определенные слова и как передавать их значение, даже если правильная грамматика и произношение могут появиться только через несколько лет.
Питайся правильно
Еще одним примером поведения, склонного к подражанию, являются привычки в еде. Согласно информации, опубликованной в The Journal of Law, Medicine and Ethics , дети учатся правильно питаться на основе убеждений, взглядов и поведения взрослых, с которыми они проводят время. Это включает в себя как то, что есть, так и то, как это есть. Родители, которые регулярно едят разнообразную здоровую пищу, помогают научить своих детей делать такой же выбор. С другой стороны, наблюдение за тем, как их взрослые опекуны едят нездоровую пищу или фаст-фуд, прививает ребенку эту модель питания.
Моделирование позитивного поведения
В дошкольном возрасте ваш ребенок особенно уязвим для подражания взрослым. В первые годы младенцы и малыши подражают, не понимая, почему. Теперь ваш ребенок начинает улавливать основные сигналы, которые управляют поведением, говорят эксперты из Института Таларис. Используйте следующие предложения для моделирования положительного поведения вашего дошкольника.
- Читайте чаще, и пусть ваш ребенок видит, как вы это делаете, что делает чтение здоровой и нормальной частью повседневной жизни.
- Используйте вежливые слова и говорите доброжелательно с окружающими.
- Пусть ваш ребенок увидит, как вы выполняете то, что он должен делать по дому , например, убираете ее тарелку после еды, несете ее белье в корзину или убираете ее обувь, когда вы возвращаетесь домой.
- Объясните последствия вашей ошибки, чтобы ваш ребенок увидел результаты негативного поведения.
- Поговорите о том, когда и где определенное поведение уместно, а где нет.
Начальные школы
Когда ваш ребенок станет старше, вы можете предположить, что он больше не учится, подражая вам. Это не может быть дальше от истины. Дети в этом возрасте все еще проводят много времени с родителями, поэтому процесс обучения все еще идет полным ходом.
Насилие
Американская академия детской и подростковой психиатрии сообщает в своей публикации « Факты для семей», что воздействие насилия является одним из основных факторов, способствующих имитации агрессивного поведения детьми . Исследование, опубликованное в журнале Pediatrics, сообщает, что физическое наказание ребенка способствует совершению насилия со стороны этого ребенка. С другой стороны, родители, которые разрешают конфликты без насилия, могут моделировать такое поведение для своего ребенка, помогая ему научиться имитировать более желательные действия.
Спортивное поведение
В Journal of Sport Behavior исследователи говорят, что спортивное поведение ребенка может коррелировать с поведением людей, наблюдающих за спортом (т.е. родителей). Исследование показывает, что случаи хорошего спортивного мастерства со стороны ребенка, как правило, увеличиваются при положительном поведении родителей, тренеров и других зрителей. Полученные данные показывают, что дети понимают, что считается приемлемым поведением во время занятий спортом.
Социальные сигналы
Также в этом возрасте социальные сигналы играют роль в подражании, добавляет журнал PLOS One . Это означает, что ваш ребенок, скорее всего, будет сочетать действия, которые он видит с вами, с действиями, которые он перенимает от своих сверстников и других взрослых в своей жизни, таких как учителя или тренеры. Сеть «Воспитание детей» предлагает следующие рекомендации, которые помогут детям школьного возраста подражать позитивным действиям.
- Используйте свое поведение, чтобы направлять ребенка.
- Выполняйте обещания и обязательства.
- Слушайте активно и внимательно, когда ваш ребенок разговаривает с вами, и реагируйте с искренней заботой и интересом. Это поможет ребенку почувствовать себя утешенным и уважаемым.
Подростки и подростки
Нет никаких сомнений в том, что в предподростковом и подростковом возрасте сложно ориентироваться. Дети в этом возрасте, как правило, хотят демонстрировать свою независимость, но родители по-прежнему играют важную роль. Несмотря на то, что они проводят больше времени порознь, дети дошкольного возраста и подростки по-прежнему наблюдают и учатся, наблюдая за взрослыми и подражая им. Это доказывает, насколько сильно поведение родителей влияет на формирование поведения их подростка или подростка.
Курение
Это годы, когда дети начинают узнавать, кто они, и хотят примерять вещи на размер. Это включает в себя поведение, которое не является безопасным. Согласно исследованию, опубликованному в Journal of Public Policy and Marketing , курение родителей играет большую роль в Статистика подросткового курения . Куря в присутствии ребенка, вы нормализуете его поведение, и у вашего ребенка гораздо больше шансов закурить, потому что он считает это частью жизни, несмотря на всю шумиху о том, как вредны сигареты для здоровья.
Самоизображение
Доподростковый и подростковый возраст важны с точки зрения формирования положительного образа самого себя . Согласно исследованию, опубликованному в журнале «Педиатрия и детское здоровье» , взрослые, которых подростки и подростки видят в средствах массовой информации, могут иметь огромное влияние на самооценку. Исследования показывают, что кинозвезды, телевизионные актеры и обложки журналов могут вызывать негативные чувства по поводу внешности, а в некоторых случаях могут вызывать расстройства пищевого поведения.
Эксперты Kids Health советуют быть осторожными в том, что вы говорите о своей внешности, говорите о своем ребенке положительные вещи, которые не имеют ничего общего с его внешностью, давайте ребенку свободу обращаться к вам с любыми его проблемами и в целом. постарайтесь показать ребенку, как сильно вы себе нравитесь, чтобы он сделал то же самое.
Советы для родителей
Кроме того, по данным Йельского университета , в младших классах средней школы и в подростковом возрасте имитация негативного поведения может препятствовать развитию ребенка . Хотя в исследовании изучались дети младшего возраста, эксперты считают, что результаты подходят для детей всех возрастов. Если ребенок дошкольного возраста или подросток наблюдает, как родитель ведет себя бесполезно или мешает выполнению задач или поддержанию отношений, он все равно может имитировать его, даже если знает, что это бесполезно.
Теория Выготского
Согласно теории Выготского , существует ряд принципов, способствующих психическому развитию ребенка . Один из этих принципов подчеркивает социальное развитие и то, как важно, когда ребенок наблюдает за другими и подражает им. Он определил, что когда ребенок наблюдает за другими или подражает им:
- Когнитивные задачи усваиваются в результате взаимодействия ребенка с другими людьми.
- Выполнение этих когнитивных задач может выполняться ребенком в одиночку или, если он не может выполнить задачу в одиночку, ему помогут другие.
- «Зона ближайшего развития» — термин, введенный Выготским для описания того, что ребенок может делать в одиночку и что он может делать с посторонней помощью.
- Лучшая среда, которая будет способствовать здоровому когнитивному развитию ребенка, — это когда родители, опекуны, учителя и т. д. дают им всесторонний набор задач, которые попадают в «зону ближайшего развития» ребенка.
Подражание и дети с аутизмом
Исследования детей с типичным развитием показали, что есть две причины, по которым дети подражают. Во-первых, учиться и приобретать новые навыки. Во-вторых, общение и взаимодействие с другими. Было обнаружено, что дети с аутизмом испытывают большие трудности с подражанием . Это особенно верно в отношении их социального использования имитации, однако функция обучения может быть затронута в меньшей степени. Могут быть и другие области развития, которые могут быть затронуты напрямую из-за нарушения способности к подражанию у детей с аутизмом, в том числе:
- Развитие их игровых навыков.
- Как они играют и взаимодействуют с другими.
- Их языковые результаты можно предсказать на основе их способности имитировать жесты и движения.
- Способность ребенка разделить внимание с другим человеком будет зависеть от развития его навыков имитации.
По мнению исследователей, имитация является важным направлением для детей с аутизмом из-за ее связи с другими областями развития, поэтому обучение имитации может помочь улучшить социальные навыки детей.
Жить своей жизнью
Очевидно, что никто не идеален, и обязательно будут моменты, когда вы оступитесь и сделаете ошибку, позволите ли вы произнести ругательство, когда кто-то подрезает вас в пробке, или вы скажете своей невестке, что вам надоело. уйти с семейного мероприятия. Ваш ребенок обязательно будет спрашивать вас об этих действиях или даже проверять ограничения, копируя их, независимо от того, является ли он малышом или подростком. Согласно Университету Пердью , лучший способ сформировать поведение вашего ребенка — показать ему, как действовать, независимо от его возраста. Когда вы совершаете ошибку, смоделируйте правильный способ возмещения ущерба, чтобы ваш ребенок научился исправлять свои собственные ошибки сейчас и по мере взросления. Нелегко все время вести себя наилучшим образом, но, делая все возможное большую часть времени, ваш ребенок учится вести себя в окружающем мире.