В 1 Царств 24 и 1 Царств 26 Давиду предоставляется возможность убить Саула… дважды. Оба раза он решает пощадить жизнь Саула и довериться Богу. Чтобы показать, как близко он подходит к убийству Саула, Давид сначала отрезает кусок одежды Саула, а затем берет его кувшин и копье. Когда Саул видит эти предметы и узнает, что сделал Давид, он говорит Давиду, что благословлен, и обещает больше не пытаться убить его. Из этой истории дети могут научиться доверять Богу и не Чистые розыгрыши для мести .
Конкретные цели
- Прочитайте и ответьте на вопросы о 1 Царств 24 и 26.
- Установите связь между их жизнями и историей Давида и Саула.
- Продемонстрировать понимание концепции мести
- Поймите, что Библия говорит о мести
- Выучите наизусть Левит 19:18
Необходимые материалы
- Палочки для рукоделия Jumbo 6 на ¾ дюйма (по одной на ребенка)
- Шаблон копья
- Шаблон стиха памяти
- Лента или клей
- Мелки или маркеры
Процедуры
Шаг первый
Напомните детям, что царь Саул пытался убить Давида, потому что он завидовал и думал, что он будет представлять угрозу для престола. Затем прочитайте 1 Царств 24 и 1 Царств 26, в которых рассказывается история о том, как Давид дважды пощадил Саула.
Шаг второй
Обсудите текст с детьми и задайте следующие вопросы:
- Почему Давид не любил Саула?
- Как Давид показал Саулу, что у него есть возможность убить его?
- Какова была реакция Саула, когда Давид не убил его?
Шаг третий
Напишите слово МЕСТЬ на большом листе бумаги и спросите детей, слышали ли они это слово. Объясните, что месть похожа на чувство, которое вы испытываете, когда кто-то причиняет вам боль, и вы хотите причинить ему боль в ответ. Попросите детей привести примеры, когда они чувствовали себя так, и напишите примеры на листе бумаги.
Шаг четвертый
Попросите детей подумать об истории о том, как Давид пощадил жизнь Саула. Затем спросите: «Как вы думаете, Бог хочет, чтобы мы отомстили?» Дайте им возможность ответить; затем поделитесь несколькими стихами о мести:
- Матфея 5:38-39
- Римлянам 12:19
- Евреям 10:30
- Притчи 20:22
- Левит 19:18
- Притчи 25:21-22
Снова спросите детей: «Как вы думаете, хочет ли Бог, чтобы мы отомстили?»
Шаг пятый
Прочитайте примеры из таблицы один за другим и спросите детей, что они могли бы сделать в каждом сценарии вместо того, чтобы мстить.
Шаг шестой
Предложите детям сделать специальное копье, чтобы напоминать им не мстить. Дети могут раскрасить знак остановки и копье, прежде чем вырезать их. Вырежьте знак остановки и копье. Приклейте знак «стоп» к одному концу палки для рукоделия, а копье — к другому концу, оставив между ними около четырех дюймов.
Шаг седьмой
Скажите детям, что их копье напомнит им остановиться, когда они захотят отомстить другим, как в Библии, когда люди Давида хотели убить Саула, и он сказал им остановиться. Вырежьте знаки остановки, содержащие Левит 19:18, и снова прочитайте этот стих детям. Помогите им приклеить или приклеить стих к обратной стороне знака «стоп» на их поделке. Сделайте стих своим памятным стихом на следующую неделю.
Если вам нужна помощь в загрузке печатных форм, ознакомьтесь с этими Руководство по Adobe Printables .
Продление урока
В дополнение к истории о том, как Давид пощадил жизнь Саула, расширьте урок о мести, поделившись другими библейскими историями, в которых говорится о жажде мести. Такие истории, как Симеон и Левий в Бытие 34, месть Самсона в Судей 15 и история Иоава и Авенира во 2 Царств 3, могут помочь детям увидеть последствия, к которым приводит стремление отомстить.