Апраксия и аутизм — это два разных состояния, которые имеют некоторое сходство. В некоторых случаях у людей диагностируется повсеместное нарушение развития, а также апраксия. Оба условия существенно влияют на способность пострадавшего общаться.
Апраксия
Апраксия — это состояние, которое препятствует развитию, выполнению и последовательности моторных движений человека. Неврологическое нарушение имеет три формы:
- Мотор включает в себя движения рук или всего тела.
- Вербальный включает в себя движения мышц, необходимые для речи.
- Оральный язык включает в себя движения, не связанные с речью и артикуляцией, такие как сморщивание губ или высунание языка.
Развитие и приобретенная апраксия
Апраксия развития присутствует при рождении и, кажется, меньше поражает девочек, чем мальчиков. Как правило, у ребенка возникают проблемы с задержкой речи, за которыми со временем появляется нормальная речь. Некоторые могут называть это состояние словесной диспраксией . Приобретенная апраксия появляется в более зрелом возрасте, в основном у взрослых, но может возникнуть у людей любого возраста. Кажется, есть прямые причины приобретенной формы состояния.
Причины
Причины развивающейся формы состояния неизвестны. Некоторые утверждают, что это неврологическое состояние, но никакие исследования не обнаружили корреляции. По-видимому, существует генетический фактор, поскольку у многих людей с этим заболеванием есть родственники с проблемами речи или обучения. Приобретенная форма двигательного состояния может быть результатом состояний, поражающих мозг, включая инсульт, травму, опухоль или другое заболевание мозга. На приобретенную форму могут влиять два фактора:
- Афазия — это проблемы с речью, возникающие в результате повреждения нервной системы.
- Дизартрия — это проблемы с речью, возникающие в результате слабых мышц.
Симптомы
Симптомы апраксии чем-то похожи на некоторые признаки аутизма.
- Похож на общие расстройства развития
-
- Проблемы с кормлением
- Ограниченные звуки лепета
- Ограниченная устная игра
- Проблемы с поведением, возникающие из-за разочарования
- Гипотония
- Серьезные проблемы с двигателем
- Проблемы с мелкой моторикой
- Проблемы сенсорной интеграции и саморегуляции
- Проблемы планирования движения
- Задержанное или смешанное доминирование рук
- Необычные вокальные интонации и манера речи
- Не похоже на расстройства аутистического спектра
-
- Чрезмерное слюнотечение
- История оральной апраксии
- Преувеличенное невербальное общение и жесты
- Соответствующее возрасту появление первых слов с последующим медленным ростом словарного запаса
Часто очевидны проблемы с обучением в семье, а также проблемы с речью и языком. Людям, страдающим апраксией, сложно складывать слова из слогов и звуков. Иногда человек может правильно сформулировать слово или звук в один момент, но не может сделать это в следующий.
Симптомы двигательного состояния различаются по степени тяжести, в наиболее тяжелых случаях требуются дополнительные методы общения.
Апраксия и аутизм
Апраксия и аутизм могут возникать у одного и того же человека, что усложняет его состояние. Когда человек страдает расстройством аутистического спектра, он испытывает заметные нарушения в социальном взаимодействии, а также проблемы с обработкой сенсорной информации. Синдром Аспергера и некоторые случаи PDD БДУ не вызывают задержки в развитии речи.
Апраксия мешает планированию, необходимому для произвольных движений. Может быть вмешательство между планом мозга по выполнению физической задачи и сообщениями, отправляемыми в мышцы тела, которые должны выполнять эту задачу. Помехи могут повлиять на грубую и мелкую моторику, а также на модели речи.В различии между расстройствами аутистического спектра и апраксиями являются отсутствием необходимости порядка и рутин, а также отсутствие социального нарушения у лиц , которые диагностированы с апраксией. Однако это состояние может мешать человеку взаимодействовать с другими из-за трудностей в двигательной активности и речи. Правильный скрининг необходим, чтобы определить, необходимо ли дополнительное тестирование, чтобы выяснить, есть ли у человека сопутствующее заболевание апраксии и РАС.
Скрининг
Скрининг — один из первых этапов аттестации. Врач наблюдает за ребенком, а родители отвечают на вопросы о развитии ребенка. Скрининг не приводит к постановке официального диагноза; они просто определяют, необходимо ли дальнейшее тестирование. Центр по контролю и профилактике заболеваний предлагает информацию о скрининге инструментов, а также как использовать инструменты развития скрининга .