Независимо от того, являетесь ли вы замещающим учителем или у вас просто есть немного дополнительного учебного времени, которое нужно заполнить, классные игры могут быть хорошим занятием, которое поддерживает вовлеченность учащихся и их мозговую активность. Несмотря на то, что существуют десятки различных классных игр, образовательные и довольно тихие игры пользуются популярностью у педагогов во всем мире.
Бесшумные классные игры
Вы на балу?
Что вам понадобится:
- Мягкий пенопластовый мяч, например, мяч Nerf.
- Список вопросов для проверки в тесте или викторине
Что они узнают
Это отличная игра для повторения теста, и ее можно использовать абсолютно по любому предмету. Вы можете задавать любые вопросы, от обзора исторических фактов до правописания слов или даже таблицы умножения.
Как играть
- Пусть ученики встанут.
- Объясните учащимся, что им будет задан вопрос с листа, и что вы будете отвечать в том порядке, в котором вопросы перечислены, чтобы не играть в фавориты.
- Если ребенок правильно отвечает на вопрос, он передает мяч кому-то другому и остается в игре.
- Если он ответит неправильно, он должен сесть и выбывает из игры на этот раунд.
Получайте небольшие призы для последнего выжившего ученика в каждом раунде. Это может быть что-то простое, например, большой шоколадный батончик. В конце игры дайте всем детям маленькие конфеты размером с закуску в качестве благодарности за участие.
Это хорошая игра для повторения, потому что даже когда они не отвечают на вопросы, учащиеся услышат вопросы и правильные ответы других учащихся и, таким образом, проанализируют факты для теста в веселой и интерактивной форме.
Словесные битвы
Что вам понадобится:
- Меловая доска, сухое стирание или смарт-доска
- Принадлежности для письма (мел или маркер для сухого стирания и т. д.)
- Список слов и все их возможные анаграммы
Что они узнают
Анаграммы можно использовать для заучивания слов, написания слов и расширения словарного запаса. Чем лучше ученики разбираются в написании слов, тем больше анаграмм они смогут составить для любого слова.
Как играть
- Подберите слова, соответствующие возрастной группе учащихся. Если вы учите начинающих читателей, вам нужно придерживаться одного или двух слогов. Вы можете адаптировать это и сказать им, что вы даете им такое слово, как «кошка», и хотите, чтобы они придумали рифмующиеся слова, а не анаграммы. Это лучше всего сработает с очень новыми читателями, которым нужны короткие слова. Старшие школьники могут работать с более сложными словами.
- Попросите каждого ученика взять лист разлинованной бумаги.
- Напишите это слово на доске достаточно крупными буквами, чтобы все учащиеся могли его видеть.
- Установите таймер на две минуты и попросите учащихся придумать как можно больше слов, которые можно составить из букв в этом слове (или зарифмовать это слово для юных читателей).
- Прочитайте возможные слова, которые можно составить, и попросите их добавить по одному баллу за каждый правильный ответ.
- Переходите к следующему слову.
- Повторяйте до тех пор, пока не выйдет время. Побеждает ученик, набравший наибольшее количество баллов. Призом может быть возможность возглавить класс в следующий раз, когда будет сыграна игра, или небольшой приз.
Что общего
Что вам понадобится:
- Кусок малярного скотча яркого цвета, например желтого, синего, зеленого. Малярная лента работает лучше всего, потому что она красочная и ее легко удалить, не повреждая пол. Тем не менее, вы также можете использовать малярный скотч в крайнем случае.
Что они узнают
Существует множество вариаций этого стиля игры. В этой версии ваша цель — показать учащимся, что у них общего друг с другом. Это может быть особенно полезной игрой, если вы изучаете ДНК в науке и хотите узнать, у скольких людей голубые глаза и т. д. Она также может стать простым ледоколом, чтобы лучше познакомить учащихся в новом классе.
Как играть
- Отодвиньте все столы и стулья, чтобы создать пустое пространство в центре комнаты.
- Наклейте ленту по прямой линии по центру комнаты.
- Попросите всех учащихся выстроиться на одной стороне ленты.
- Скажите учащимся, что вы собираетесь задать ряд вопросов. Если ответ «да», вы хотите, чтобы они перешагнули через ленту на другую сторону, повернулись и посмотрели на других учеников.
- Задавайте любые вопросы, связанные с вашим уроком. Например, изучая ДНК, вы можете спросить: «У вас голубые глаза?» Все учащиеся, ответившие «да», перешагнут через ленту. Или, если вы изучаете историю, вы можете сказать: «Как вы думаете, федералисты или антифедералисты были правы в том, что они хотели для Соединенных Штатов?»
- Играйте в течение отведенного времени, а затем сообщите ученикам, что у вас есть последний вопрос, и если ответ положительный, вы хотите, чтобы они вернулись на то место, откуда они начали. Попробуйте закончить на вопросе, который у большинства, если не у всех, есть общий.
классические классные игры
- Heads-up Seven Up : эту классическую классную игру иногда называют Thumbs Up, Seven Up. Все в классе опускают головы, и ведущий выбирает семь человек. Каждый должен угадать, кто они. Просто играть и не требуется никакого оборудования или подготовки.
- Вокруг света : эта игра работает лучше всего, когда у вас есть набор карточек под рукой. Цель состоит в том, чтобы сказать ответ быстрее всех, пока не останется только один человек.
- Мафия : уже много лет это популярная игра среди подростков. Это немного сложнее, поэтому лучше всего играть с шестого класса и старше. Вы также можете придумать вариант, отличный от мафии, где люди являются преступниками и их убивают. Вариантов в интернете много или можно придумать свой. Например, если вы изучаете раннюю американскую историю, у вас могут быть красные мундиры, минитмены, сельские жители и т. д. Ключевым моментом является творческий подход к рассказам и вовлечение всех учащихся в свои роли.
- Четыре угла : эта игра хороша для группы любого размера и помогает учащимся в принятии решений. Учащиеся делятся поровну на четыре угла. Учащиеся тихо передвигаются по комнате, выбирается угол, после чего эти игроки выбывают из игры. Эта игра заставляет детей двигаться, но несколько тихо, поэтому отлично подходит для домашних перемен.
- Слон, пальма, лодка : эта игра указана в адаптивном классе и является еще одним отличным вариантом для занятий на переменах в помещении. Учащиеся садятся в круг и называют три предмета. Учащийся должен разыгрывать шарады из предметов. Это заставляет студентов двигаться, но в контролируемых пределах игры. Учитель контролирует выбранные движения.
Когда играть
Классные игры — отличный выбор для последних десяти минут в классе, когда урок завершен и ученики болтают, вместо того чтобы сосредоточиться на своей работе. Вы также можете использовать эти наполнители, когда замещающее обучение и план урока не предоставляется, или во время перемены в помещении. Некоторые педагоги используют классные игры в качестве поощрения за хорошее поведение вне класса. Если ученики усердно работают и завершают уроки, они получают несколько минут в конце урока, чтобы повеселиться и расслабиться.
По какой бы причине вы ни решили использовать классные игры, ваши ученики будут с нетерпением ждать этого времени, чтобы просто побыть детьми. Тот факт, что они тоже учатся, может быть секретом, который вы храните для себя, и бонусом для них.