Как и любые другие дети, дети с аутизмом могут быть немного ошеломлены при первой встрече с новыми людьми. Помимо обычных проблем, связанных с чувством застенчивости или неуверенности, дети с аутизмом могут также сталкиваться с сенсорными проблемами и Дефицит социальных навыков у детей с высокофункциональным аутизмом которые могут не иметь их сверстники-нейротипы. Когда вы будете готовы представиться, запомните эти советы, чтобы ребенок чувствовал себя максимально комфортно.
Выберите тихое место, чтобы представиться
Для ребенка с аутизмом мир может быть очень шумным. Расстройство обработки сенсорной информации и аутизм приходят отовсюду, и их мозг не всегда может отсортировать весь шум, чтобы сосредоточиться на социальном взаимодействии. Вы можете максимально увеличить свои шансы на комфортное и счастливое знакомство, выбрав тихое место для встречи с ребенком. Ищите небольшую классную комнату, собственный дом ребенка, тихий коридор или менее оживленную часть парка.
Попросите кого-нибудь, кто знает ребенка, присутствовать
Каждый раз, когда взрослый встречает ребенка впервые, лучше, если ребенок находится с доверенным лицом. Большинство детей учили не разговаривать с незнакомцами, поэтому не приближайтесь к ребенку, не убедившись, что мама, папа, Советы по работе с детьми с аутизмом или другой взрослый находятся рядом, в целях безопасности и успокоения. Эти взрослые также могут помочь ребенку через социальное взаимодействие с помощью подсказок и напоминаний, и во многих случаях они так и сделают. Каждое взаимодействие — это обучающий опыт, и вы и другой взрослый помогаете ребенку усвоить правила этого социального взаимодействия. Взаимодействуйте в основном с ребенком, но отвечайте на вопросы взрослых.
Скорректируйте свои ожидания относительно реакции ребенка
Один из ключевых Критерии аутизма в DSM-V аутизма — проблемы с социальными навыками, особенно в области невербального общения. Это означает, что ребенок может реагировать не так, как вы обычно ожидаете. Он может не смотреть вам в глаза и никоим образом не признавать вас, и он может даже сделать что-то неожиданное, например, просто уйти. Он может говорить монотонным голосом. Не воспринимайте это как признаки того, что ребенок не слушает или не интересуется. Он может быть очень взволнован встречей с вами, и ему нужно немного отступить, чтобы справиться с этим.
Не беспокойтесь о собственных невербальных знаках
При знакомстве с людьми принято посылать определенные невербальные сигналы. Вы улыбаетесь, немного наклоняетесь вперед и смотрите в глаза. С ребенком вы можете опуститься до его уровня и говорить чуть более высоким тоном. Многие дети с аутизмом борются с обработкой таких невербальных знаков, как этот, и часто полностью их упускают. Не тратьте слишком много энергии на беспокойство о том, как вы выглядите для ребенка. Вместо этого сосредоточьтесь на том, чтобы опыт был максимально беззаботным и успешным для вас обоих.
Спросите о рукопожатии
Некоторые дети с аутизмом обладают так называемой « тактильной защитой », что означает, что они могут быть сверхчувствительными к прикосновениям. Другие могут испытывать беспокойство и беспокоиться о микробах при прикосновении к чьей-либо руке. Прежде чем протянуть руку для рукопожатия, спросите: «Могу я пожать вам руку?» Если ребенок говорит «нет», постарайтесь уважать это решение, не обижаясь. Она предлагает вам все, что может в этот момент, и это может не включать прикосновение к вашей руке.
Будьте спокойны с тишиной
У некоторых детей с РАС Апраксия и аутизм может занять время. Другие могут быть в основном невербальными. В любом случае, тишина — это хорошо. Если вы задаете вопрос, подождите очень долго, прежде чем отказываться от ответа. Поначалу это может показаться немного неудобным, но ребенку это действительно помогает. Просто посиди с ним и жди. Вы можете быть удивлены, когда он даст прекрасный ответ через пару минут после того, как вы задали вопрос.
Занимайтесь тем, чем занимается ребенок
Когда вы впервые встречаетесь с ребенком, найдите время, чтобы понаблюдать за тем, что он делает. Она крутит игрушку или играет с мячом? Она читает книгу или рисунок? Внимательно посмотрите, что ее сейчас интересует. Затем найдите способ заняться с ней этим занятием, когда вы представитесь. Часто это помогает привлечь ее внимание.
Расслабься и будь собой
Встреча с ребенком с аутизмом во многом похожа на встречу с кем-либо; все дело в том, чтобы расслабиться и успокоить другого человека. Просто будьте собой и наслаждайтесь знакомством с кем-то в спектре аутизма.