Иногда бывает сложно понять, что сказать, когда пришло время поговорить с вашим ребенком о том, что у него аутизм. Все большее число людей в сообществе аутистов рассматривают распространенные нарушения развития как нечто большее, чем просто состояние здоровья; некоторые считают их личностями, имеющими много положительных сторон. Независимо от того, рассматриваете ли вы это как проблему со здоровьем или как личность, вы можете объяснить состояние своему ребенку таким образом, чтобы просветить и расширить его возможности.
Как поговорить с ребенком об аутизме
Когда вы решите сказать своему ребенку, что у него аутизм, лучше сначала проконсультироваться с терапевтом или врачом, чтобы узнать, как подойти к этому вопросу. Терапевт или врач могут дать рекомендации, основанные на конкретной ситуации и уровне функционирования вашего ребенка. Некоторые терапевты даже предоставляют сценарии, чтобы помочь родителям в обсуждениях об аутизме со своими аутичными детьми.
Лучшее время для разговора с ребенком об аутизме зависит от степени его тяжести. Психотерапевт или врач вашего ребенка могут помочь вам определить, готов ли ваш ребенок к этому разговору. Тем не менее, если ваш первый незапланированный разговор об аутизме закончится, например, когда ребенок подслушивает обсуждение или брат или сестра рассказывает ребенку об аутизме, вы все равно можете начать диалог в позитивной манере. Если у вас произошла незапланированная беседа, которая не увенчалась успехом, проконсультируйтесь с терапевтом, а затем следуйте ее рекомендациям, чтобы возобновить диалог.
Представление аутизма в позитивном ключе
Ваше восприятие важно, и оно может повлиять на вашего ребенка. Старайтесь не проявлять чрезмерных эмоций, поскольку беспокойство или грусть, которые вы можете испытывать по поводу ситуации, могут вызвать дистресс. Будьте оптимистичны и держите объяснения на уровне, понятном вашему ребенку, на основе рекомендаций терапевта. Вы можете представить аутизм как разницу, не обязательно как инвалидность.
Обмен не предполагает лжи; вы просто представляете аутизм таким образом, чтобы укрепить у ребенка уверенность в себе. Вы все равно должны объяснять ограничения, связанные с симптомами аутизма, но так, чтобы ваш ребенок знал, что он может иметь достижения и жить полноценной жизнью.
Обсуждение симптомов
Когда вы объясняете ребенку симптомы аутизма, может быть трудно сохранять оптимизм. Вот несколько советов, как обсудить с ребенком симптомы аутизма:
- Вам не нужно подробно объяснять каждый симптом аутизма. Дайте ребенку общее представление о симптомах, а затем выясните, насколько хорошо ребенок справился с ними. Например, обсуждая трудности с развитием речи и проблемы общения, вы можете сказать: «Карточки с картинками помогут вам сказать нам, что вы хотите».
- По возможности представьте положительный аспект симптома. Например, у ребенка может быть любимый предмет или занятие, на котором он может оставаться необычно сосредоточенным в течение нескольких часов, например, запоминание маршрутов на карте системы автомобильных дорог США. Сообщите ему, что его талант запоминать эти детали связан с аутизмом.
- Поговорите о том, что аутизм также является идентичностью и что существует целое сообщество людей, обладающих уникальными чертами, которые отделяют аутизм от нейротипичного (неаустистического) мира.
- Сообщите ребенку, что даже несмотря на то, что симптомы аутизма могут иметь ограничения в определенных областях, ребенок может справиться с ними и добиться многого.
Эти советы являются руководством, но они не заменяют совет терапевта или врача. Обязательно обсудите, как поговорить с вашим ребенком о симптомах аутизма с терапевтом или врачом вашего ребенка.
Отвечая на сложные вопросы
Когда ребенок задает сложный вопрос о своем аутизме, вы можете отложить ответ на него, пока не проконсультируетесь с детским терапевтом. У высокофункциональных детей с аутизмом может возникнуть несколько вопросов. Вот несколько советов о том, как ответить на некоторые общие трудные вопросы, которые вы можете обсудить с профессионалом:
- «Я инвалид?» Вы не должны использовать слово «инвалидность», когда знакомите ребенка с аутизмом. Тем не менее, если ваш ребенок спросит, инвалид ли он, вы можете сказать ему, что, хотя аутизм технически является инвалидностью и заболеванием, это не помешает ему добиться больших успехов в своей жизни.
- «Будет ли у меня аутизм навсегда?» Вы можете объяснить, что у нее всегда будет аутизм, и это часть того, что делает ее особенным человеком.
- «Смогу ли я когда-нибудь жить один?» Вы можете сообщить своему ребенку, что значительное число взрослых с аутизмом в программе эффективного лечения живут самостоятельно, имеют карьеру и семьи.
Разговор с братьями и сестрами-нонавтиками об аутизме
Когда вы объясняете своим детям, не страдающим аутизмом, об аутизме брата или сестры, важно сохранять позитивный настрой. Объясните, что такое аутизм и как аутичный ребенок смотрит на мир. Это помогает им лучше понять состояние своего брата или сестры. Сообщите им о положительных сторонах аутизма, например об особом таланте вспоминать свидания. Поддерживайте постоянный диалог, чтобы дети-неаутики не были перегружены требованиями повседневной жизни.
Примечание о невербальных детях
Помните, что невербальные дети могут понимать, что говорят люди. Всегда говорите о состоянии вашего ребенка, зная, что он или она знает, что вы говорите. Дети с аутизмом часто чувствительны к эмоциям и поведению окружающих их людей, хотя у них не обязательно могут быть явные реакции.
Разговор с ребенком о том, что у него аутизм, может быть положительным опытом. Тщательно подготовьтесь к этому и поработайте с терапевтом или врачом вашего ребенка, чтобы найти лучший способ связаться с вашим ребенком.