Дети

Аудирование для детей дошкольного возраста

Ребенок слушает историю

Независимо от того, являетесь ли вы учителем или родителем, помочь дошкольникам овладеть навыками слушания — немалый подвиг. Помимо поощрения дошкольников к концентрации внимания, обучение их слушать и развивать слуховые навыки может принести большие дивиденды от начальной до Аудирование для средней школы и за ее пределами. Попробуйте эти Дошкольные занятия для детей с аутизмом слушания Дошкольные занятия для детей с аутизмом , которые только начинают осваивать эти навыки.

Увлекательные занятия по аудированию для дошкольников

Когда вы думаете о действиях, которые способствуют слушанию, первое, что нужно помнить, это то, что существует разница между «слушанием» и «слышанием». Любой человек с функционирующими барабанными перепонками будет слышать вещи, но это не значит, что они обращают на них внимание или понимают их. С другой стороны, умение слушать — это навык, который требует определенных усилий, взаимодействия и практики. Эти занятия помогут вашему ребенку освоить и отработать этот важный навык.

Направления с завязанными глазами

Для этой игры требуется только повязка на глаза. Вы можете играть с одним ребенком или группой из двух человек. Цель игры состоит в том, чтобы начать с одного угла двора и пройти весь периметр, ни на что не натыкаясь. Завяжите ребенку глаза и дайте ему инструкции, чтобы он ни обо что не наткнулся. Направления должны быть простыми, например, «идти вперед», «остановиться» и «два шага вправо». Если ребенок не будет внимательно слушать, он может наткнуться на что-нибудь.

Круговая история

Посадите детей или членов семьи в круг и объясните, что каждый человек будет добавлять по одному предложению к истории, пока история не будет завершена. Хорошие стартовые фразы включают такие фразы, как «Жили-были», «Она не могла в это поверить, но…» и «Ничего подобного раньше не случалось». Взрослый должен начать рассказ, а затем пройти по кругу по часовой стрелке, добавляя к рассказу предложение. Дети должны внимательно слушать, чтобы знать, что происходило в рассказе до этого, и иметь возможность добавить к этому что-то осмысленное.

Старт и стоп

Для этого занятия вам понадобятся колокольчик и свисток. Объясните своему ребенку, что когда он слышит звонок, он должен идти, а когда он слышит свист, он должен остановиться. Вы также можете заменить ходьбу другими видами деятельности, такими как танцы, прыжки в прыжке. Цель состоит в том, чтобы ребенок внимательно слушал два разных звука, чтобы он знал, в каком направлении следовать. И это Веселые физические упражнения для детей .

Копировать кота

В эту игру можно играть с одним или несколькими детьми. Просто сформируйте круг для больших групп. Сядьте напротив ребенка и попросите его копировать то, что вы делаете и говорите. Вот несколько различных вещей, которые вы можете сделать, чтобы ваш ребенок подражал:

  • Дважды хлопните в ладоши
  • Спойте строчку из простой песни, например «У Мэри был ягненок».
  • Топать ногами
  • Щелкнуть пальцами
  • Издайте звук животного
  • Щелкни языком

Скажите ребенку, что он должен точно подражать вам. Это заставит его обратить внимание на то, сколько хлопков, топаний и щелчков.

Учитель и ученики сидят на полу своего класса

меловой разговор

Для этого занятия вам понадобится коробка цветного тротуарного мела. Вашему ребенку нужно будет знать свои цвета и, желательно, формы. Вы можете адаптировать элементы соответственно. Например, если он знает только цвета, то нарисуйте все круги разными цветами. Найдите большую безопасную бетонную игровую площадку, например, патио. Если вы пользуетесь подъездной дорожкой, поставьте оранжевые конусы, чтобы машины не подъезжали, пока ваш ребенок играет, и внимательно следите за улицей.

  1. Нарисуйте каждый из следующих элементов на расстоянии не менее трех футов друг от друга: синий круг, фиолетовый квадрат, синий треугольник и розовый прямоугольник.
  2. Попросите ребенка начать с центра фигур и называть направления. Начните с простого, например, «Перейдите к розовому прямоугольнику». Вы также можете попробовать: «Обойдите фиолетовый квадрат».
  3. Если ваш ребенок легко улавливает эти сигналы, добавьте более подробные инструкции, которые требуют прослушивания и выполнения более одного шага. Например, «Обойдите фиолетовый квадрат, подбегите к синему кругу и прыгните три раза». Другой пример может включать: «Дотроньтесь до розового прямоугольника, бегите к синему треугольнику и переходите к синему кругу».

Быстрые занятия по прослушиванию, которые можно делать в любое время

Иногда вам нужны быстрые занятия по прослушиванию, которые вы можете выполнять в машине или за обеденным столом. Это помогает детям работать над своими навыками аудирования, но также добавляет немного веселья.

Мама или папа говорят

Это отличная версия «Саймон говорит», в которую можно играть с детьми где угодно. Вызовите простые инструкции, такие как «Мама говорит», похлопайте себя по голове или похлопайте себя по щекам. По мере того, как они будут лучше выполнять инструкции, вы можете усложнять их и заставлять выполнять несколько задач одновременно. Убедитесь, что они обращают внимание на «Мама или папа говорят».

Найти что-то…

Еще одна игра на прослушивание, в которую можно играть где угодно, — найти что-нибудь. В зависимости от того, что знает ваш ребенок, вы можете сказать: «Найди что-нибудь фиолетовое» или «найди что-нибудь в форме треугольника» и т. д. Он должен найти объект, а затем попытаться описать его вам, чтобы увидеть, сможете ли вы угадать, что это такое. Например, вы можете сказать «найди что-нибудь голубое», и они опишут твои голубые очки. Вы можете сказать, что найдите что-то прямоугольное, и они могут описать мясной рулет. Это не только работает над их навыками аудирования, но и Мероприятия по развитию речевого общения с аутичными дошкольниками .

Письмо Звук Найти

Эта игра помогает детям работать над звуками букв алфавита. Вы называете звук буквы, и им нужно найти что-то с этим звуком вокруг себя или подумать об этом в своей голове. Это помогает им работать над фонетикой и аудированием одновременно.

Хлопая в ладоши

Маленькие дети любят игры, в которых они могут хлопать в ладоши и шуметь. Для этой игры вы даете детям тему, например, еду или игрушки. Затем вы произносите такие слова, как куклы, машинка из спичечных коробков, кубики, ершик для унитаза и т. д. Дети должны аплодировать слову, которое не подходит (например, ершик для унитаза).

Преимущества аудирования

По данным Oxford Learning , учащиеся с хорошими навыками слушания, как правило, лучше учатся в школе. Научиться слушать — это навык, которому детей школьного возраста не учат, поэтому привитие этой важной концепции вашему дошкольнику может дать ему преимущество перед тем, как он начнет формальное образование. Кроме того, обучение вашего дошкольника навыкам слушания может помочь ему лучше взаимодействовать с другими, поскольку он будет более четко понимать, чего другие от него ожидают. Ознакомьтесь с Совместные занятия для дошкольников и Веселые и легкие математические занятия для дошкольников .

Похожие посты

Юридические права школьного специального образования для аспергеров

Детские бесплатные учетные записи электронной почты

Иски по аутизму

Руководство по плаванию для малышей: уроки и советы для умного старта

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Политика конфиденциальности