Познавательная деятельность включает мышление и рассуждение или логические навыки. Способствуйте Этапы развития ребенка вашего Этапы развития ребенка с помощью веселых игр для тренировки мозга, которые подобны тренировке ума вашего ребенка!
Прогулка по переулку воспоминаний
Методы запоминания помогают детям хранить больше информации в своем мозгу. Игры на память для детей своими руками , как это использует воображение вашего ребенка и место , которое они видят каждый день , чтобы помочь вспомнить вещи. Дошкольники могут попробовать это занятие, но наиболее эффективным оно будет для детей в возрасте от шести лет и старше. Чем старше ребенок, тем больше предметов он сможет запомнить.
Список вещей, которые нужно запомнить, например, 5-10 продуктов.
Твой дом
Направления
Начните с двери, через которую вы обычно входите в дом с ребенком.
Вам нужно будет пройти через то же количество комнат, что и пункты в вашем списке.
Пройдите от двери через свой дом, останавливаясь в каждой комнате, чтобы на секунду оглядеться.
Выбирайте любую комнату и садитесь.
Просмотрите свой список предметов, закройте глаза и представьте каждый предмет в отдельной комнате, начиная с первой комнаты за дверью. Вы должны представить каждый предмет в своей комнате странным образом, например, молоко, вытекающее из раковины, и краны для ванны в ванной.
Откройте глаза и попросите ребенка назвать все в вашем списке.
Живая логическая головоломка
Логические головоломки дают детям информацию, которую они могут использовать, чтобы найти правильный ответ на вопрос. Обычно это текстовые задачи на бумаге, но вы можете сделать простую живую версию этой познавательной игры в своем классе. Подобные игры для тренировки мозга работают на память и логические навыки. При работе с младшими детьми в дошкольном или детском саду лучше всего начинать всего с двух-трех предметов. Для групп детей старшего возраста вы можете увеличить количество предметов и даже предложить им работать парами, чтобы решить головоломку.
Поручите одному ребенку решить задачу. Этот ребенок должен выйти из комнаты или закрыть глаза, пока вы готовитесь.
Каждый из остальных четырех детей должен выбрать один игровой продукт.
Ищите сходства и различия в продуктах для игры. Помогите детям придумать простые утверждения об этих сходствах и различиях.
Положите игровые продукты в корзину и верните средство для решения проблем.
Все дети садятся в круг.
Решатель проблем слушает, как каждый ребенок делает одно заявление о типе еды, которая ему нравится или не нравится, на основе выбранной им игровой еды. Они не должны использовать название продукта в своем заявлении. Например, если ребенок выбрал фрукт, и больше никто этого не сделал, он может сказать: «Мне нравятся только фрукты».
Решатель задач кладет игровую еду перед ребенком, который, по ее мнению, взял ее, основываясь на заявлениях всех.
Если есть неправильные ответы, каждый ребенок с едой может сделать еще одно утверждение, а решатель проблемы может повторить попытку.
Игра продолжается до тех пор, пока решатель проблем не соберет все продукты, соответствующие их владельцам.
Выберите другого ученика, который будет решать проблемы, и играйте снова.
Научи меня, как работать с телефоном
Создайте живую версию секретной игры-шепота «Телефон» для дошкольников, малышей или детей любого возраста. Детям нужно будет выучить несколько простых шагов, запомнить их и научить им другого ребенка в этом упражнении, которое включает в себя последовательность, память и навыки внимания. Чем старше ребенок, тем больше шагов вы можете включить.
Что вам понадобится
Трехэтапный процесс, который дети могут выполнять физически, например раскрашивать, вырезать и вставлять, чтобы получить ощутимый результат.
не менее трех участников
Большая комната
Направления
Настройте станции в своей комнате, чтобы только два человека одновременно находились на занятии «Научи меня». Остальные дети должны быть заняты другими делами, пока не подойдет их очередь.
Начните с одного ребенка и покажите ему свои три шага.
Приведите еще одного ребенка, и пусть первый ребенок научит нового ребенка тем же трем шагам.
Повторяйте этот процесс, пока каждый ребенок не выучит три шага.
Посмотрите на все их завершенные проекты, чтобы увидеть, насколько хорошо информация была передана и использована.
Поговорите о том, почему все они выглядят одинаково или почему некоторые из них выглядят по-разному.
Займитесь последовательностью поз
Последовательность занятий для студентов с аутизмом помогают развивать навыки логического мышления и просты в использовании в любом возрасте. Чем старше становятся дети, тем больше шагов должно быть в вашей последовательности. Выберите подвижные игрушки, куклы или фигурки, которые соответствуют интересам вашего ребенка, чтобы заинтересовать его.
Что вам понадобится
От 2 до 5 наборов одинаковых подвижных фигурок, таких как Барби или фигурки.
Две плоские поверхности
Таймер
Направления
Возьмите один набор кукол и придайте каждой другую позу. Расположите их на одной ровной поверхности в ряд.
Поместите другой набор кукол без позы и в другом порядке на другую плоскую поверхность.
Поместите ребенка между двумя плоскими поверхностями так, чтобы он смотрел на фигурки в позе, а фигурки без позы находились позади них.
Установите таймер на одну минуту и попросите ребенка изучить порядок кукол и их позы.
Когда время истечет, поверните ребенка лицом к незакрепленным куклам.
Установите таймер на две минуты и попросите ребенка расставить куклы в правильном порядке и в правильных позах.
Распечатать познавательные игры для детей
Существуют десятки Распечатанные игры для детей дети могут играть, которые улучшают различные типы когнитивных функций. Ищите занятия и игры, требующие критического мышления, рассуждений или логических навыков, такие как головоломки и лабиринты.
Веселые детские кроссворды развивают мышление, словарный запас и навыки запоминания, когда дети разгадывают подсказки, чтобы заполнить головоломки.
Языковые навыки включают способность читать и понимать символы, например, когда дети Печатные ребусы для детей .
Упражнения и укрепление мозга так же важны, как и развитие социальных и физических навыков. Хотя термин «познавательная деятельность» может звучать для детей как школьная или домашняя работа, игры для мозга могут доставлять массу удовольствия. Порадуйте своих детей работой над умственными способностями, играя в веселые игры, которые имеют когнитивную пользу.
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
