Список наблюдения за малышами — полезный инструмент как для родителей, так и для тех, кто работает в сфере дошкольного образования. Некоторые родители, встревоженные ростом числа аутистов, начали внимательно следить за поведением своего ребенка , особенно в младшем возрасте. Внимательное наблюдение за поведенческими моделями вашего малыша может помочь в раннем выявлении поведенческих или психических расстройств. Кроме того, работники по уходу за детьми также могут использовать список наблюдений за малышами, чтобы определить, заслуживают ли определенные закономерности в поведении ребенка оценки или заботы родителей.
О списке для наблюдения за малышами
Есть ключевые области, на которые стоит обратить внимание в раннем детстве. За это время в жизни ребенка он достигнет вех в речи, социальном взаимодействии и игре. Это правда, что дети развиваются по-разному, особенно в области речи. Одно только речевое поле может вызвать волну беспокойства родителей или родителей, во время которого совершенно здоровые дети будут вынуждены пройти обследование на аутизм, потому что им неинтересно запоминать свои азбуки. Эти области развития могут отличаться от ребенка к ребенку, причем один малыш начинает учиться позже, чем другой. Настоящая трудность заключается в том, чтобы знать, когда взять ребенка на обследование, а когда подождать, чтобы не расстроить ребенка.
Список наблюдений подробно описывает развитие ребенка в упорядоченном виде, что особенно полезно, когда вы составляете график регрессий в поведении. Поведенческий регресс требует большего внимания, чем просто беспокойство о ребенке, который просто медленно развивается. Когда малыш достигает поведенческого рубежа, а затем, спустя несколько месяцев, кажется, что он полностью отступает, это действительно является поводом для беспокойства. У детей, у которых уже был диагностирован аутизм и которые получают помощь и терапию, список наблюдений просто покажет, какие области нуждаются в улучшении, какие области улучшаются, а области, которые продолжают колебаться.
Хотя список наблюдений во всем его подробном великолепии может на самом деле вызвать раздражение и развитие паранойи у некоторых родителей, люди, которым нравится организованный подход к жизни, выиграют от визуальной и ощутимой привлекательности построения графиков развития своего ребенка.
Области для наблюдения
Следующие области являются ключевыми в развитии малышей и должны быть внесены в список наблюдений вашего ребенка:
Двигательные навыки
В первые годы жизни ребенок добьется больших успехов в координации. Эта координация включает в себя более стабильную ходьбу, отказ от таких привычек, как ходьба на пальцах ног (эта практика может проявляться у неаутичных детей, но со временем исчезнет), скоординированные игровые действия и общие движения. Малыши не известны своей изящной походкой или грацией в целом. Однако в возрасте от одного до двух лет должно наблюдаться заметное улучшение в таких действиях, как складывание блоков, ходьба, бег, дотягивание до предметов и т. Д.
Социальное взаимодействие
Эта область может быть немного сложной, особенно если у вас застенчивый ребенок. Тем не менее, малыш, который проявляет определенный уровень дружелюбия по отношению к своим сверстникам или даже незнакомцам, а затем регрессирует в состояние, когда он не проявляет интереса и не смотрит в глаза, может быть причиной для беспокойства. Общий фокус и зрительный контакт — ключевые области развития. Отсутствие плавного социального взаимодействия и зрительного контакта — это поведение, которое проявляется у аутичных детей. Следовательно, за ребенком, который кажется неспособным взаимодействовать на нормальном уровне или регрессирует в такое состояние, следует внимательно наблюдать.
Речь
Обычно дети начинают разговаривать в возрасте от одного до двух лет. Хотя речевые терапевты могут быть несколько оптимистичны в отношении широты речи для малышей, ребенок , который остается полностью немым в этих годах может быть причиной для беспокойства. Кроме того, ребенок, который начинает говорить, а затем становится немым и не интересуется речью, также является любопытством. Регрессия не менее важна и, возможно, даже важнее, чем скорость развития ребенка. Когда речь идет о речи, регрессия может указывать на нарушение слуха, например, на забитость уха воском. Чем раньше это будет диагностировано, тем лучше, поскольку ранние слуховые годы имеют основополагающее значение для способности ребенка понимать язык.
Расширенное использование
Вы также можете составить график способности ребенка к обучению и памяти или даже его привычки в еде и кишечнике. Важность диаграммы наблюдений состоит в том, чтобы просто отметить, наблюдается ли устойчивая тенденция к росту в развитии ребенка. Такой график не следует использовать для подпитки паранойи или чрезмерного беспокойства родителей, поскольку нельзя достаточно подчеркнуть, что каждый ребенок индивидуален и может развиваться более медленными или более интересными темпами.