Книги о школьной форме могут помочь людям с обеих сторон в споре. В то время как защитники школьной безопасности часто рекламируют только преимущества школьной формы , реальность школьной формы может быть не столь очевидной. Решение о создании или роспуске единой политики требует тщательного и непредвзятого исследования.
Доступные книги о школьной форме
Поиск книг о плюсах и минусах школьной формы может способствовать пониманию и уважению с обеих точек зрения. Изучение истории школьной формы и того, насколько она эффективна для снижения уровня насилия и давления со стороны сверстников, может помочь каждому решить, на чьей стороне дебатов он стоит.
Книги Дэвида Л. Брунсмы
Две книги профессора социологии Дэвида Л. Брунсмы представляют историю, исследования и доказательства, поддерживающие политику в отношении школьной формы. Униформа в государственных школах: десятилетие исследований и дебатов содержит обзор политики в отношении униформы на уровне начальной и средней школы. Движение за школьную форму и что оно говорит нам об американском образовании: символический крестовый поход охватывает историю дебатов об униформе, рассматривает неофициальные свидетельства и исследования, чтобы дать представление о политических и социальных реалиях, лежащих в основе дебатов об униформе в Соединенных Штатах.
Символическая одежда в школах
«Символическая одежда в школах » Дайэнн Герелюк, старшего преподавателя Педагогической школы Рохэмптонского университета, предлагает взглянуть на политику в отношении униформы со всего мира. От Франции до США и Канады Герелюк смотрит на униформу с политической и социальной точек зрения. Глава 1 ( Что нельзя носить: дресс-код и политика в отношении униформы ) и глава 3 ( Ограничение свободы слова в Соединенных Штатах ) будут представлять особый интерес для всех, кто участвует в дебатах об униформе в США.
Юридические права подростков: третье издание
Книга Кэтлин А. Хемпельман « Юридические права подростков: третье издание» предлагает взглянуть на законы и правила, которые необходимо знать подросткам. Глава 2, озаглавленная « В школе» , содержит информацию о политике в отношении униформы и о том, что подростки могут сделать с политикой в отношении униформы. В этой главе также рассматриваются общие права учащихся на территории школы, исследуются различия между частной и государственной школой.
Эффективность школьной формы
Эта книга была написана Дж. Р. Гленном и доступна онлайн через приложение Nook. Если у вас нет Kindle, вы можете бесплатно загрузить приложение на свой телефон или ноутбук. Гленн включил исследование в свою книгу, предоставив факты обеим сторонам спора о школьной форме. Он также использует эти факты, чтобы подкрепить свое мнение по этому вопросу. Он фокусируется на стоимости, студенческой идентичности, индивидуальности и статусе.
Школьная форма, да или нет
Книга «Школьная форма , да или нет» была написана Бонни Кэрол и рассматривает как положительные, так и отрицательные стороны школьной формы. Он предназначен для младших читателей в возрасте от шести до восьми лет и помогает им понять обе стороны аргумента. Автор также призывает читателей составить мнение о том, полезна ли школьная форма для учащихся.
Проблемы обязательной школьной формы в государственных школах
Эта книга была написана Тоддом А. Демитчеллом и Ричардом Фосси. Основное внимание в нем уделяется правам учащихся, общей школьной политике и недавним исследованиям предполагаемых преимуществ школьной формы. Хотя в нем рассматриваются как плюсы, так и минусы политики единообразия, авторы больше склоняются к негативным аспектам обеспечения соблюдения униформы.
Влияние школьной формы на самооценку и успеваемость
Эта книга была написана Кэтрин Семпеле и исследует влияние школьной формы на тех, кто ее носит, особенно на подростков. Автор использует отчеты учителей, студентов и общества в целом при обсуждении обеих сторон аргумента о единой политике. В частности, в этой книге исследуется влияние униформы на самооценку учащихся и академические достижения.
Дебаты о школьной форме 2018
«Дискуссия о школьной форме» , написанная Рэйчел Сейгель , предназначена для читателей в возрасте от 10 до 14 лет. В этой книге рассматриваются обе стороны дискуссии о школьной форме и предлагаются полезные факты, исследования и изображения. Автор призывает читателей формировать свое мнение на основе аргументов, которые они считают наиболее убедительными.
Максимум информации
Независимо от личной позиции в дебатах по поводу формы, всегда полезно иметь как можно больше информации по любой теме, которая будет иметь непосредственное влияние на образование детей. Лучший способ убедить кого-либо в определенной позиции, особенно когда речь идет о школах и образовании, — это знать тему вдоль и поперек. Сделайте это, прочитав о школьной форме авторитетные книги по этому вопросу.