Химические игры для детей

Химические игры для детей могут сделать науку увлекательной и создать учебную среду, в которой дети сохранят то, что узнали, и поймут, как это применять. Обучение может происходить где угодно и когда угодно, поэтому будьте открыты для различных способов применения химических концепций к окружающему миру.

Игры для класса

Пробудите интерес учащихся к химии, потребовав активного участия. Все эти игры открыты и требуют небольшой подготовки. Чтобы печатные формы отображались правильно, убедитесь, что у вас установлена ​​последняя версия Adobe Acrobat Reader .

• Преимущества детских игр
• 15 простых способов быстро заработать деньги для детей
• Факты о тропических лесах для детей

Обзор баскетбольной химии

Эту игру хорошо использовать перед большим тестом, например промежуточным или финальным. В печатной форме справа есть несколько примеров вопросов, или вы можете использовать вопросы из собственного учебного пособия, чтобы играть в эту игру.

Вам понадобиться

• Игрушечный баскетбол и ворота. В качестве альтернативы вы можете использовать круглые пенопластовые мячи и корзину для белья.

Подготовка

• Поместите баскетбольные ворота на открытом пространстве в классе.
• Используйте кусок ярко-синего или зеленого малярного скотча, чтобы отметить, где вы хотите, чтобы ученики стояли, пытаясь забить корзины.
• Распечатайте список вопросов и ответов.
• Разделите класс на команды по пять-шесть человек.
• Выберите капитана для каждой команды или пусть студенческие группы выбирают капитанов.
• Пусть каждая команда выстроится лицом к баскетбольным воротам. Капитан должен быть впереди, а товарищи по команде выстроиться позади капитана.

Как играть

1. Начните с команды справа от вас. Задайте капитану один из вопросов в вашей статье. Лучше всего идти по порядку на тот случай, если команды обвинят вас в том, что вы играете в фавориты. Вы можете просто сказать им, что читаете вопросы в том порядке, в котором они у вас есть. Это также помогает избежать путаницы в том, какие вопросы вы уже задавали.
2. Если капитан отвечает на вопрос правильно, команда получает одно очко. Он также может бросить пенопластовый баскетбольный мяч в кольцо. Если он попадает в корзину, команда получает еще одно очко.
3. Если первый игрок дает правильный ответ, команда продолжает игру, при этом каждый новый игрок выходит вперед, а игрок, который играл последним, переходит в конец линии своей команды.
4. Одна и та же команда играет до тех пор, пока кто-то не пропустит вопрос, а затем вопросы переходят к следующей команде слева.
5. Задавайте вопросы, пока не истечет отведенное время. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Химическая вражда

Эта игра хорошо работает с вопросами, которые могут иметь более одного ответа, например, назвать определенные типы периодических элементов или вещей, необходимых для проведения эксперимента, и т. д. Чтобы просмотреть список примеров вопросов, нажмите на печатную форму справа. Вы также можете использовать вопросы из тестов и учебных пособий.

Вам понадобиться

• Список вопросов и ответов
• Маленький колокольчик

Подготовка

• Разделите класс на две команды.
• Поместите колокольчик и список вопросов и ответов рядом с собой.

Как играть

1. Задайте Команде № 1 первый вопрос и позвольте им посоветоваться друг с другом и найти ответ. Вы можете установить для этого ограничение по времени, например, по одной минуте на команду, чтобы придумать ответ.
2. Команда дает ответ, который они выбрали.
3. Если их ответ совпадает с одним из правильных ответов, позвоните в колокольчик и сообщите им, сколько очков только что набрала команда.
4. Игра заканчивается, когда заканчивается период занятий или отведенное время. Команда, набравшая наибольшее количество очков, побеждает в игре.

Эстафета периодической таблицы

Изучение сокращений периодической таблицы — одна из самых больших проблем в химии. Эта игра помогает учащимся узнать, какие символы обозначают разные элементы, и может послужить отличным способом повторить основы химии.

Вам понадобиться

• Карточки с аббревиатурами элементов (в печатной форме справа есть карточки, которые можно разрезать и использовать, а также ключ к ответу)
• Ножницы
• Лента или клейкая лента

Подготовка

• Разрежьте карточки с аббревиатурами периодической таблицы.
• Переместите столы и стулья в один конец комнаты и в сторону, чтобы у вас было открытое пространство или чтобы получить разрешение использовать школьный спортзал или другую пустую комнату.
• Прикрепите карточки клейкой лентой по всей комнате в разных местах (это эстафета, и учащиеся должны будут найти карточку, а затем назвать элемент)
• Разделите класс на команды по пять-шесть человек.

Как играть

1. Начните с изучения некоторых основных правил. Нельзя толкать, спотыкаться или причинять вред другому человеку, чтобы получить карту.
2. Пусть каждая команда выстроится в один конец комнаты справа налево, так чтобы один человек из команды стоял впереди линии, а остальные стояли позади этого человека.
3. Вы называете элемент, и человек в начале очереди от каждой команды должен найти карточку с правильным сокращением.
4. Первый, кто найдет правильную карту, получает очко. Однако, если человек выбирает неправильную аббревиатуру, команда теряет очко.
5. Вы также можете играть в эту игру в обратном порядке, когда вы называете аббревиатуру, а учащиеся должны найти соответствующее название элемента.
6. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Простые химические игры

У вас когда-нибудь было 5 или 10 минут в конце урока, и вам нужно было чем-то заняться? В этих простых играх используются Инструменты для ежедневного обучения детей и они могут помочь превратить то время, которое было бы потрачено впустую, в продуктивное время, потраченное на повторение ключевых концепций.

Химия Музыкальные стулья

Простой способ ознакомиться с учебным пособием или информацией для викторины или теста — использовать идею из Детские игры для вечеринок в помещении такой как музыкальные стулья. Расставьте стулья в классе по кругу и включите музыку. Стульев должно быть на один меньше, чем играющих учеников. Учащиеся ходят по кругу до тех пор, пока музыка не остановится, а затем карабкаются на стул. Оставшийся стоять должен ответить на вопрос по химии. Если она дает правильный ответ, она продолжает играть, но если она пропускает вопросы, она выбывает из игры до начала новой игры.

Каждый раз, когда учащийся «отсутствует», стул должен быть убран, поэтому всегда на один стул меньше, чем количество играющих учеников. Последний сыгравший ученик побеждает в игре.

Химическая настольная игра

Найдите любую старую настольную игру, в которой есть начало и конец, или сделайте свою собственную из небольшого кусочка плаката. Элементы игры могут быть чем угодно, от маленьких ластиков до пуговиц. Вам также понадобится пара игральных костей. Когда наступит его очередь, пусть ученик бросит кости. Затем он отвечает на вопрос по вашему выбору. Если ответ правильный, он перемещается вперед на количество клеток, выпавших на кубике, но если ответ неверный, он остается на месте. Если он неправильно отвечает на два или более вопросов подряд, он начинает двигаться назад по игровому полю. Победителем становится тот, кто первым дойдет до конца игрового поля.

Создание лучшей тающей двойной спирали

Превратите простой научный эксперимент в соревнование. Сделать пенящееся тестоиз пищевой соды и жидкого средства для мытья посуды. Заранее замесите тесто и раздайте прочные одноразовые тарелки. Попросите учащихся создать из теста форму, похожую на двойную спираль. Каждый ученик может создать свою скульптуру за партой. После того, как скульптуры будут завершены, попросите нескольких учеников одновременно подойти к классу и вручить им маленькие одноразовые стаканчики для питья, наполненные уксусом. Попросите учащихся полить уксусом свою двойную спираль. Выигрывает тот, кто лучше расплавится. Продолжайте, пока не останется всего несколько финалистов, а затем пусть класс проголосует за победителя. В качестве альтернативы пусть дети строят вулканы и устраивают гонки по лаве, чтобы увидеть, чей вулкан извергается быстрее. Пусть дети попробуют разные измерения и комбинации, чтобы увидеть, какие концентрации работают быстрее всего. Записывайте результаты после каждой гонки.

Игры в Интернете

Еще один отличный способ вовлечь детей в химию — позволить им играть в онлайн-игры. Существует множество различных типов сайтов и типов игр, которые заинтересуют даже самых неохотных учеников.

• Игры с элементами. Если ваш ученик не может определить элементы, игры на этом сайте могут помочь. Вы найдете игру на сопоставление элементов, которая сопоставляет элемент с группой, к которой он принадлежит, и интерактивную периодическую таблицу, которая идентифицирует элементы по мере того, как ваш ребенок нажимает на каждый из них.
• ChemBalancer — Эта игра поможет вашему ученику научиться балансировать химические уравнения. Нажмите на кнопку направления для простых объяснений о том, как сбалансировать химические уравнения. Затем запустите игру и посмотрите, сможете ли вы сбалансировать уравнения для разных элементов. Если вы правы, вы сможете двигаться дальше, но если нет, вам придется попробовать еще раз.
• Neopets Chemistry for Beginners. Чтобы изучить некоторые основы химии, поиграйте в Chemistry for Beginners. Есть два уровня сложности. Вы начнете с таких тем, как синтез. Графика и интерактивная модель этой игры делают ее увлекательной для школьников, так что они захотят играть в нее часто, и это даже не будет похоже на учебу.
• Star Chemistry — Установите игру на легкий, средний или сложный уровень. Используйте различные элементы кинозвезды, чтобы построить молекулу. Каждой звезде представлен эскиз их лица, и на графике есть элемент, помеченный, например, Br или lc. Соедините звезды (обратите внимание на аббревиатуры, которыми они обозначены) и постройте молекулу. Ваш ученик также узнает некоторые мелочи из фильмов во время игры.

Вдохните химию в жизнь

Когда обучение приносит удовольствие, дети в восторге от нового материала. Старайтесь искать способы использовать Основные определения науки в повседневной деятельности. Посетите местные музеи науки и предложите ребенку задавать вопросы о повседневных процессах, чтобы узнать о различных Типы науки . Например, почему вода кипит медленнее, если в нее добавить соль? Почему Тумс растворяется в уксусе? Найдите способы развлечь науку, и ваш ребенок станет любопытным и начнет учиться самостоятельно.