Хаос, в котором живут члены семьи с ограниченными возможностями, часто побуждает родителей подумать об использовании еды для мотивации аутичных детей. Хотя это может показаться безобидным занятием, важно понимать, что полагаться на пищу для подкрепления определенного поведения может быть недостаток.
Еда и аутизм
Прежде чем обращаться к еде как к мотивации аутичных детей, полезно понять, как проблемы с питанием и аутизм часто идут рука об руку. Несмотря на значительный недостаток авторитетных статистических данных о питании и детях с аутизмом, такие эксперты, как Джеральдин Доусон, главный научный сотрудник Autism Speaks, считают, что родители, воспитывающие детей с нарушениями развития, ежедневно борются с проблемами приема пищи, подобными перечисленным ниже.
- Неспособность распознать голод
- Беспокойство о типах продуктов, способах питания и времени или месте приема пищи
- Проблемы с пережевыванием и проглатыванием определенных продуктов.
- Навязчивая еда и питье, когда вы не голодны или не хотите пить
- Отображает отвращение к определенной текстуре пищи
- Ест предметы, найденные на полу или в других местах
- Отображает фобии по поводу определенных продуктов (цвет, текстура, запах и т. Д.)
- Биологическая непереносимость некоторых продуктов
- Показывает немедицинские отвращающие привычки в еде, такие как удушье, рвота или изгнание
Эти и другие проблемы могут в конечном итоге привести к медицинским, психологическим и эмоциональным проблемам, в связи с чем эксперты предостерегают родителей от использования еды в качестве инструмента для закрепления позитивного поведения.
Узнайте об использовании еды для мотивации аутичных детей
Несмотря на предупреждения, многие семьи, отчаявшиеся мотивировать детей с аутизмом, обращаются к еде как к стимулу. Родители и профессионалы, возможно, пробовали другие формы мотивации, которые дали ограниченный успех или не принесли никакого результата. Предложение любимой еды для контроля поведения, поощрения достижений или уговора детей к выполнению определенных задач, кажется, работает на поверхности, но каковы возможные затраты на такую систему? Следующие разделы могут помочь родителям найти ответы на вопросы о еде и питании, которые беспокоят семьи детей-аутистов.
Плюсы
Есть преимущества в использовании пищевой мотивации при аутизме. Отдельные семьи должны определить, достаточно ли важны эти преимущества, чтобы склонить чашу весов в пользу того, чтобы полагаться на пищу как на фактор мотивации.
- Аутисты могут положительно реагировать на пищевые награды
- Во время терапии награда в виде еды может облегчить участие.
- Подкрепление может улучшить внимание к задачам
- В безумном эпизоде еда может побудить к лучшему сотрудничеству
- Своевременное вознаграждение в виде питательной еды может сигнализировать о том, что пришло время для определенного события
- Предлагая аутичному ребенку знакомую еду, он может успокоиться в новых ситуациях.
Удовольствия осязаемы, мгновенны и конкретны. У ребенка есть преимущество в том, что он устанавливает четкую связь между желаемым поведением и вознаграждением. Кроме того, система поощрений, используемая для мотивации и усиления желаемого поведения, постепенно исчезает из программы.
Минусы
Чтобы избежать неприятностей в будущем, имеет смысл ознакомиться с возможными краткосрочными и долгосрочными опасностями, связанными с употреблением пищи для мотивации аутичных детей. Объективно глядя на обратную сторону, родители могут решить, достаточно ли сильна мотивация, вызванная едой, чтобы перевесить недостатки.
- Отсутствие общего питания
- Неспособность развиваться, когда дают только любимую пищу
- Дефицит витаминов
- Повышенный риск ожирения
- Ненадежный из-за беспокойства по поводу продуктов и смены любимых блюд.
- Со временем дети могут начать контролировать выбор продуктов питания в семье.
Создание баланса
Использование еды для закрепления желаемого поведения может дать отличные результаты, но этот подход требует баланса. Родители и специалисты, работающие с аутичными детьми, могут предпринять следующие шаги, чтобы убедиться, что стратегия эффективна и не причиняет вреда.
- Зарезервируйте угощения для определенных занятий. У угощения должны быть сильные ассоциации с целевым поведением.
- Постоянно предлагайте здоровую пищу, часть из которой может использоваться в качестве подкрепления и мотивации.
- Соблюдайте регулярное время приема пищи. Создайте режим питания, на который ребенок сможет положиться, чтобы распознать ожидания.
- Используйте угощения в качестве подкрепления для каждого правильного ответа на начальных этапах.
- Постепенно уменьшайте угощения, заменяя их словесными похвалами, желаемыми занятиями и играми.
Если использование еды в качестве мотиватора по-прежнему вызывает у вас беспокойство, подумайте об альтернативах, которые также могут оказаться эффективными.
Альтернативы еде как мотиваторы
Если вы один из многих родителей, которые рассматривали возможность использования еды для мотивации аутичных детей, обратите внимание на некоторые альтернативы, которые могут сработать для вашей семьи. Помните, что каждый ребенок с аутизмом индивидуален, и может потребоваться небольшой метод проб и ошибок, прежде чем вы найдете здоровые способы вдохновить своих детей.
- Постарайтесь четко похвалить ребенка за хорошо выполненную работу.
- Вместо того, чтобы заранее обещать еду в качестве мотивации, вознаградите ребенка питательным угощением или забавным занятием после выполнения задания. Это снижает вероятность того, что ваш ребенок будет держаться за определенные награды.
- Сохраняйте спокойствие, но твердо в отношении задач и всегда выполняйте их.
- Если еда — это все, что вам подходит, переключитесь на фрукты и овощи и каждый раз уменьшайте предлагаемое количество.
- Убедитесь, что вы доставляете свои запросы в краткие и четкие сроки.
- Смоделируйте требуемое поведение или задачу.
Нижняя линия
Когда все сказано и сделано, здоровье, счастье и успешная жизнь остаются целью всех родителей для их детей. При соблюдении здорового питания для аутичных детей здоровье придет естественным образом, но также и умиротворение во время еды и перекуса.