Создание забавных поделок с детьми — хороший способ закрепить истории, концепции и идеи, изучаемые на библейских уроках. Они являются прекрасным дополнением к воскресной школе , изучению Библии на каникулах и урокам домашнего обучения. Они привносят веселье в предмет, который привлечет внимание детей и обеспечит наглядное представление, помогающее в понимании и удержании.
Постройте Ноев ковчег
История о Ноевом ковчеге, в которой Ной помогает собрать всех животных по два, является отличным источником вдохновения для создания библейских историй. Есть множество поделок, которые могут усилить эту концепцию, в том числе этот ковчег, который дети могут построить, как это сделал Ной в рассказе.
Запасы
- Бумажная тарелка
- Два листа коричневой плотной бумаги
- Ножницы
- Клей
- Хлопковые шарики
инструкции
- Сложите два куска плотной бумаги в стопку.
- На верхнем листе нарисуйте форму домика (прямоугольник для тела и треугольник для крыши). Убедитесь, что прямоугольная часть имеет высоту не менее 8 дюймов и не более половины диаметра пластины.
- Вырежьте форму домика, одновременно разрезая оба листа плотной бумаги.
- Приклейте ватные шарики к обратной стороне одного листа картонной бумаги, чтобы придать ему объем.
- Склейте два листка бумаги по краям. Это сделает ковчег полным.
- Сложите тарелку пополам, плотно согнув
- Сделайте прорезь в складке на пластине, достаточно широкую, чтобы в нее можно было проскользнуть.
- Вставьте дом в основание ковчега, пока над пластиной не будет видно только 4 дюйма прямоугольной части.
- Набейте в тарелку еще ватных шариков.
- Приклейте пластину по изогнутым краям
- Покрасьте тарелку в коричневый цвет, чтобы он соответствовал форме дома и завершил ковчег.
Дети могут также захотеть добавить несколько наклеек с животными или вырезать животных для печати в верхнюю часть ковчега или нарисовать свои собственные и приклеить их для дополнительного украшения.
Ремесло потерянного ягненка
В библейской истории о потерянном агнце рассказывается о пастыре, который ищет каждого агнца, чтобы он благополучно вернулся домой. Одна из идей поделки — создать кукол из бумажных пакетов, которые напоминают ягнят, чтобы дети могли пересказать историю. Кроме того, дети могут сделать своих ягнят из старой картонной коробки для яиц и других простых материалов.
Запасы
- Картонная упаковка для яиц
- Хлопковые шарики
- Черная плотная бумага
- Ножницы
- Гуглить глаза
инструкции
- Отрежьте крышку коробки для яиц и выбросьте или сохраните ее для другого поделочного проекта.
- Разрежьте дно коробки для яиц на 12 отдельных чашек для яиц.
- Переверните одну чашку вверх дном и приклейте к ней от двух до четырех ватных шариков, пока она не будет напоминать туловище овцы.
- Вырежьте два U-образных ушка из листа черной плотной бумаги.
- Приклейте каждое ухо к противоположным сторонам овечки.
- Добавьте два глазка спереди, чтобы закончить лицо.
Ножки давать барашкам необязательно. Просто скажите детям, что овца слишком пушистая, чтобы ее лапы не было видно. Преимущество использования секций коробки для яиц в качестве основы заключается в том, что дети могут легко маневрировать с овцами, не позволяя им упасть.
Висячий крест проект
Крест, пожалуй, самый известный символ христианской веры. Крестик можно сделать из чего угодно, от картона до веточек. Его можно вышить крестиком на закладке, связать крючком, нарисовать, вышить бисером или сделать что угодно. Для группы детей создание креста из обычных принадлежностей для рукоделия — самый простой и часто самый творческий подход.
Запасы
- 2 палочки для рукоделия (также известные как палочки для мороженого)
- Клей
- Пряжа
- Малярные и малярные кисти
инструкции
- Раскрасьте палочку в любой цвет или рисунок и дайте краске полностью высохнуть.
- Сделайте крестообразную форму, соединив две палочки
- Добавьте немного клея, чтобы скрепить их вместе.
- Отрежьте кусок пряжи длиной 5 дюймов.
- Оберните пряжу вокруг места соединения двух палочек крест-накрест, чтобы добавить стабильности.
- Завяжите узел, чтобы закрепить его.
- Отрежьте пряжу небольшой длины.
- Проденьте его через завязанную пряжу на обратной стороне креста.
- Завяжите узел, чтобы получилась петля для подвешивания.
Книга Создания
Библия рассказывает о днях творения и о том, как Бог создал Землю и все, что на ней было всего за шесть дней. Дети могут создать мобильный телефон из палочек и повесить изображения различных вещей, упомянутых в истории создания, таких как луна, солнце, вода, животные, Адам и Ева. Дети также могут создать книгу, чтобы помочь им запомнить историю.
Запасы
- Чертеж
- Ножницы
- Хлопковые шарики
- Звездные наклейки
- Клей
- Степлер
инструкции
- Разрежьте кусок желтой бумаги пополам и приклейте его на кусок черной бумаги, чтобы символизировать Бога, создающего свет и тьму в первый день.
- Приклейте ватные шарики к синей бумаге, чтобы изобразить облака и небо, созданные на второй день.
- Вырежьте из бумаги траву и цветы и приклейте их на синюю бумагу, чтобы изобразить землю и траву, которые Бог создал на третий день.
- Вырежьте форму луны и солнца из плотной бумаги и поместите ее на синюю или черную бумагу с наклейками со звездами, чтобы обозначить четвертый день творения.
- Нарисуйте и вырежьте картинки с птицами и рыбками и приклейте их на любую цветную бумагу, чтобы обозначить пятый день.
- Нарисуйте и вырежьте изображения животных, Адама и Евы и приклейте их на бумагу, чтобы представить шестой день.
- Напишите на листе бумаги слово «Отдых», обозначающее седьмой день.
- Создать обложку
- Сшиваем страницы вместе, чтобы получилась книга
Эта книга станет хорошим справочником для детей, который поможет им вспомнить, что было создано в каждый из дней. Дети постарше могут добавлять текст и номера страниц при желании.
Использование библейских поделок с детьми
Учителя и родители должны использовать поделки в дополнение к урокам и следить за тем, чтобы эти поделки соответствовали возрасту детей и уровню понимания. Наглядные пособия важны при проведении урока, и когда дети создают свои собственные наглядные пособия, рассказы лучше запоминаются. Попросите детей воспроизвести каждую библейскую историю после того, как поделки будут закончены, используя их новые работы в качестве реквизита.