Крис Роуэн — педиатрический эрготерапевт и сенсорный специалист, прошедший обучение в SIPT, который десять лет проработал в школьной системе в Британской Колумбии в Канаде. Сейчас она является генеральным директором Zone’in Programs Inc , которая предоставляет продукты, семинары и тренинги по вопросам влияния технологий на развитие детей. Крис дает несколько советов по использованию настольных игр для детей с ограниченными возможностями.
В чем преимущества использования настольных игр для детей с ограниченными возможностями?
Для достижения оптимального физического и умственного развития детям необходимо двигаться, прикасаться и общаться с другими людьми. Многие семьи обращаются к технологиям для детей с ограниченными возможностями из-за проблем с доступом к настольным играм, что ухудшает их физическое и умственное развитие. Игра в различные типы настольных игр предоставляет детям с Игровые веб-сайты для детей с ограниченными возможностями обучения разнообразные возможности для получения необходимого личного взаимодействия и общения, в отличие от использования одного виртуального экрана.
Что вы можете посоветовать по игре в настольные игры детям с ограниченными возможностями?
Каждая инвалидность связана с уникальным набором проблем. Если у ребенка когнитивные нарушения или легкая физическая недееспособность, возможно, простое изменение правил позволит ребенку играть в настольную игру. Если ребенок имеет средние физические недостатки, существует множество адаптивных устройств, позволяющих приспособиться к набору навыков ребенка с ограниченными возможностями для обеспечения доступа к игре. Консультация по трудотерапии приведет к соответствующему назначению или изготовлению такого устройства. Если ребенок имеет серьезную физическую инвалидность и не может двигаться, объединение здорового ребенка с ребенком-инвалидом предложит поддержку со стороны сверстников и набор «рук» для участия в игре.
Что бы вы сказали тем, кто считает, что технологии должны заменить простые настольные игры?
Технологии разрушают устойчивость наших детей, поскольку в виртуальной реальности нет будущего. Технологии вызвали «тройное разъединение» — от себя, других и природы. Дети, использующие высокие технологии, не имеют возможности развить свою личность и часто находят утешение в виртуальном мире искусственно созданной реальности. Дети потеряли способность воображать и творить, что является неотъемлемой частью успеваемости в школе. Отношения с друзьями и семьей ухудшаются с угрожающей скоростью, поскольку обеденный стол заменен большим экраном. Дети теперь опасаются природы, поскольку родители считают, что мир небезопасен, и ограничивают детей домом.
Настольные игры способствуют существенному общению и взаимодействию с друзьями и семьей, что является неотъемлемой частью самооценки и самобытности. Настольные игры дают возможность общаться и обсуждать различные темы, а также играть в игры. Настольные игры требуют воображения и творчества, а также требуют развития когнитивных навыков. .
Дети с ограниченными возможностями часто изолированы от других из-за своих умственных и / или физических нарушений. Технологии служат только для изоляции ребенка-инвалида, а также ограничивают важные критические факторы физического и умственного развития движения, прикосновения и связи.
Какой еще информацией вы бы хотели поделиться?
Zone’in Programs Inc недавно завершила игру Unplug’in Game, призванную помочь детям отключиться от технологий… см. Продукты Zone’in . Создавая самоощущение, исследуя отношения с другими, расширяя представления о природе и обретая дух, дети могут получить навыки, необходимые им, чтобы отключиться от технологий.
На веб- сайте Zone’in Programs Inc есть бесплатно загружаемый модуль помощи по телевидению и видеоиграм для родителей и учителей с фактами и темами для обсуждения, шкала технологической зависимости, испытание Survivor Unplugged, а также расписание теле- и видеоигр с альтернативными видами деятельности.
В 21 веке произошла эскалация двух связанных тенденций среди детей: эпидемия зависимости от телевидения и видеоигр, а также рост числа психиатрических диагнозов и использования лекарств у детей. Недавно я завершил инициативу «Отключите — не принимайте наркотики» для канадских врачей и органов здравоохранения ( полный документ см. В Zone’in Programs Inc ). Политика «Отключите — не принимайте наркотики» рекомендует, чтобы перед тем, как накачать ребенка наркотиками, семья сначала прошла испытание на отключение от всех технологий (кроме тех, что необходимы для учебы или работы).
Где мы можем узнать больше о вас и вашей работе?
Посетите Zone’in Programs Inc, чтобы получить информацию о продуктах, семинарах и обучении, а также статьях, радио и телеинтервью, Политике «Отключите — не принимайте наркотики», модуле помощи по телевидению и видеоиграм, обзорам исследований, раздаточным материалам, комплекту материалов для СМИ. Подпишитесь на ежемесячную рассылку Криса Роуэна Zone’in Development Newsletter на сайте Zone’in Programs Inc !