Вы ищете письменную деятельность, работающую со словами? Существует много типов образовательных упражнений, которые можно использовать для стимулирования творчества или в классе. Если вы дополняете свой внештатный писательский доход, обучая других навыкам письма , эти виды деятельности могут стать бесценным ресурсом для вас и ваших студентов. Пытаетесь ли вы вдохновить на творческие навыки письма или ищете способ улучшить знания грамматики и правописания, использование одного или нескольких из этих упражнений может стать отличным способом достижения ваших целей.
Примеры письменной деятельности
Свободное написание
Если вы ищете способ помочь своим ученикам освоиться в процессе письма, подумайте о том, чтобы попробовать бесплатное письменное задание. Это упражнение просто включает выделение периода времени для письма без каких-либо ограничений. Участники должны просто положить ручку на бумагу в начале периода активности и написать все, что придет им в голову в течение отведенного периода времени, не беспокоясь о содержании, организации, грамматике или орфографии. Идея свободного письма, работающего со словами, состоит в том, чтобы просто научиться переносить мысли на бумагу. Поскольку многие люди считают, что начало работы — самая трудная часть процесса письма, это упражнение может помочь снять часть стресса, который часто связан с чистым листом бумаги и письменным заданием. Поочередно, вы можете использовать компьютер для этого упражнения вместо ручки и бумаги. Поскольку идея состоит в том, чтобы снять стресс с процесса письма, может быть лучше позволить участникам выбирать, использовать ли бумагу или компьютерную клавиатуру, предполагая, что у вас есть доступ к компьютерам в том месте, где вы будете руководить деятельностью.
Ведение журнала
Ведение дневника — одно из самых популярных учебных занятий по письму в классе. Этот тип деятельности просто включает в себя задание учащимся делать определенное количество записей в личном журнале каждую неделю. Студенты, как правило, должны периодически сдавать свои журналы, чтобы преподаватели могли проверить выполнение заданий и оценить качество работы.
В отличие от свободного письма, когда студентов просят писать все, что приходит на ум, журнальная деятельность, как правило, более структурирована. Как правило, учителя, которые задают домашнюю работу по ведению журнала, дают конкретные задания, которые необходимо выполнять в течение каждой недели. Общие темы могут включать размышления над текущими новостями, применение урока, извлеченного из задания по чтению, в реальной жизни и другие рефлексивные действия.
Основная цель этого типа заданий — приучить учащихся регулярно писать. Кроме того, ведение дневника призвано побудить учащихся развивать навыки критического мышления, участвуя в рефлексивном письме, применяя то, что они изучают и испытывают, в своей жизни на личном уровне.
Выявление и исправление ошибок
Один из лучших способов научить учащихся писать предложения, которые являются грамматически правильными, — это вовлечь их в письменную работу со словами, которая включает просмотр заранее написанных предложений для выявления ошибок и их исправления. Лучше всего предоставить участникам несколько предложений разной длины и на разные темы. Некоторые предложения должны быть написаны правильно, некоторые должны содержать распространенные грамматические ошибки, а другие должны содержать ошибки, которые труднее найти. Учащимся следует дать указание отметить, что неправильно, и предложить исправления для найденных ошибок. Инструктор должен обеспечивать обратную связь и руководство во время занятия.
Загадки
Головоломки, разработанные специально для развития языковых навыков, являются еще одним типом образовательной письменной деятельности. Например, если вы пытаетесь учить части речи, подумайте о том, чтобы дать учащимся кроссворд, где все ответы будут существительными. Вы также можете создать головоломки с поиском слова, в которых участники должны найти все глаголы или другую часть речи. Предложите призы тем, кто даст определенное количество правильных ответов, и вы, вероятно, найдете это занятие очень увлекательным.
Использование письменной деятельности Работа со словами
Это всего лишь несколько примеров письменных упражнений, которые можно использовать для обучения и закрепления навыков, необходимых для эффективного письма, а также для того, чтобы помочь учащимся преодолеть писательский кризис и страх перед письмом. Хотя эти виды деятельности не заменяют структурированного обучения в классе , они являются отличным инструментом для улучшения обучения и вовлечения учащихся, а также дают учителям возможность определить, насколько хорошо учащиеся могут применять и передавать то, чему их учат в класс.