В каждом художественном классе вопросы и практика охраны здоровья и безопасности являются важными проблемами для учителей, родителей и учащихся.
Невидимые опасности в художественных классах
Когда вы думаете об уроках рисования, вы, скорее всего, думаете о том, что ученики заняты рисованием, живописью или работой с глиной. Это класс, в котором происходит творчество и обучение. Однако это также может быть помещение, где существуют угрозы безопасности и может быть поставлена под угрозу здоровье учащихся.
Часто опасности, которые существуют в художественном классе, упускаются из виду, поскольку они могут быть не столь очевидны, как в других типах классных комнат, таких как научные классы или лаборатории . Однако, от начальной школы до колледжа, есть художественные классы, которые содержат материалы или вещества, которые являются токсичными или канцерогенными. Существуют опасные условия и имеют место небезопасные действия, часто никто не осознает возможный результат.
Проблемы здоровья и безопасности в художественном классе
Ниже приведены примеры многих проблем со здоровьем и безопасностью в художественных классах:
- Воздействие токсичных и канцерогенных материалов, которые можно проглотить, вдохнуть или впитать через кожу
- Учащиеся плохо моют руки после работы с материалами
- Учителя разрешают есть и пить во время работы с художественными материалами
- Зона раковины должна содержаться в чистоте, а пролитая вода должна быть немедленно убрана, чтобы не поскользнуться на мокром полу.
- Помещения должны хорошо проветриваться, чтобы обеспечить достаточное количество свежего воздуха.
- Электроинструменты должны быть в хорошем рабочем состоянии и содержаться в исправном состоянии.
- Учителя должны следить за любыми открытыми язвами или порезами на руках ученика.
- Учителя должны составить список всех художественных материалов и обновлять его по мере их использования.
- Студенты не должны носить свободную одежду или свисающие украшения; им следует завязывать волосы назад, если они работают на гончарном круге или работают с электроинструментом.
- Учителя не должны смешивать высушенные материалы или разжигать печь, когда учащиеся находятся в классе, так как это подвергает их воздействию вредных паров и пыли.
Советы по обеспечению безопасности арт-комнат
Ниже приведены несколько советов по безопасности для учителей по обеспечению безопасности в художественных классах:
- Убедитесь, что каждый ученик знает правила безопасности и соблюдает их.
- Используйте только материалы, безопасные для детей. Обязательно читайте этикетки.
- Дайте детям дошкольного и детского сада небольшое количество художественных материалов за один раз. Это уменьшает количество материала, который они могут положить в рот.
- Развесьте в классе декоративные лозунги о безопасности, чтобы напомнить всем о необходимости соблюдать правила.
Важные ресурсы для учителей рисования и родителей
- Список материалов для декоративно-прикладного искусства, которые считаются опасными для здоровья, был опубликован Управлением по охране окружающей среды и оценке опасностей , известным как OEHHA, штата Калифорния. В этом состоянии товары из списка нельзя приобрести для использования в школах для классов с K по 6. Список содержит сотни продуктов. OEHHA также предоставляет рекомендации по безопасному использованию товаров для декоративно-прикладного искусства и рекомендации по безопасной замене материалов, которых следует избегать.
- Университет Флориды предоставляет полезную информацию об опасностях в художественном классе, в том числе:
-
- Что может сделать учитель рисования, чтобы сделать класс безопасной средой
- Список распространенных опасностей, встречающихся в художественных классах
- Обязанности учителя рисования в отношении условий в классе, практики и материалов
-
Внедрение хороших методов охраны здоровья и безопасности в художественных классах сократит количество болезней, несчастных случаев и травм, которые происходят каждый год.